काठमाडौं ।
अस्ट्रेलियाका साना भाइबहिनीहरूले आफ्ना ठूला दाजुभाइ दिदीबहिनीहरूको तुलनामा स्क्रिनमा बढी समय र शैक्षिक गतिविधिहरूमा कम समय बिताउने अस्ट्रेलियाको नयाँ अनुसन्धानले पत्ता लगाएको छ।
मोनाश बिजनेस स्कूलको सेन्टर फर हेल्थ इकोनोमिक्सको एक अध्ययनले पत्ता लगाएअनुसार, पहिलो जन्मेका बच्चाहरूको तुलनामा, दोस्रो र तेस्रो जन्मेका बच्चाहरूले स्क्रिन समय बिताउन प्रति दिन क्रमशः नौ र १४ मिनेट अतिरिक्त र समृद्धि गतिविधिहरूमा कम समय बिताउने अस्ट्रेलियाको मोनाश विश्वविद्यालयको बिहीबारको एक विज्ञप्तिमा भनिएको छ।
“यो सामान्य सुनिए पनि, यो जेठा बच्चाहरूको औसत दैनिक स्क्रिन समयको तुलनामा ७-१० प्रतिशतले वृद्धि हो,” केन्द्रका अनुसन्धानकर्ता दानुषा जयवर्धनले भनिन्।
एक हप्तामा, यसले स्क्रिन प्रयोगको लगभग एक र १.५ घण्टा अतिरिक्त समय थप्ने उनले भनिन्।
“यो अतिरिक्त स्क्रिन समय अन्य गतिविधिहरूको मूल्यमा पनि आउँछ। विशेष गरी, ढिलो जन्मेका बच्चाहरूले प्रति दिन ११ देखि १८ मिनेट कम संवर्धन गतिविधिहरूमा बिताउँछन्, जुन ठूला भाइबहिनीहरूको तुलनामा ११-२० प्रतिशतले कमी हो,” जयवर्धनले भनिन। संवर्धन गतिविधिहरूमा पढ्ने, गृहकार्य गर्ने, बोर्ड गेम खेल्ने वा संगीत वाद्ययन्त्र सिक्ने समावेश छ।
अध्ययन दुई देखि १५ वर्ष उमेरका लगभग ५,५०० अस्ट्रेलियाली बालबालिकाहरूको सर्वेक्षण डाटामा आधारित थियो, र २४-घण्टाको डायरीहरू समावेश गरेको थियो जसले बच्चाहरूले उठ्ने देखि सुत्ने समयसम्म कसरी बिताए, र ती गतिविधिहरू आमाबाबुसँग वा एक्लै गरिएको थियो भनेर देखाउँछ।
निष्कर्षहरूले सुझाव दिन्छ कि परिवार बढ्दै जाँदा पछिल्ला बच्चाहरूको विकासलाई बढावा दिन अभिभावकीय समय र ध्यान घट्छ, भने पछि जन्मेका बच्चाहरूले स्क्रिन प्रयोगको बारेमा नियमहरू सहित बढी उदार अभिभावकत्व अनुभव गर्छन्।
अनुसन्धानकर्ताहरूले आमाबाबुलाई साना भाइबहिनीहरूसँग गुणस्तरीय समय बिताउन, संवर्धन गतिविधिहरूलाई सक्रिय रूपमा प्रोत्साहन गर्न र स्वस्थ विकासलाई समर्थन गर्न बच्चाहरूमा स्क्रिन समयको वरिपरि सुसंगत नियमहरू कायम राख्न सिफारिस गरे।
प्रकाशित: २२ माघ २०८२, बिहीबार
